Med dette efteruddannelseskursus kan du tilegne dig teoretisk og forskningsbaseret viden om anvendelse af undringsbaserede dialog- og refleksionsformer i professionelle og innovative sammenhænge. Forløbet giver dig fornyet akademisk, filosofisk og dialogisk kompetence, som du kan bruge i dit arbejde med mennesker. Det kræves ikke, at du ankommer med en filosofisk faglighed, men en lyst til at filosofere og undres.

Modulet retter sig mod professionelle med erhvervserfaring inden for relations- og velfærdsprofessioner bredt (fx hospicesygeplejersker, innovationsagenter,  undervisere på relationsprofessioner) såvel som mod præster/teologer, psykologer, designere, ledere, filosoffer, konsulenter, kommunikations- og HR-medarbejdere og coaches.

Se udbyttet for de tre moduler på deres undersider.

• Professionle undren og undersøgelse
• Filosofisk vejledning og kreativitet i professionsudvikling og organisationer
• Dialog- og kommunikationsfilosofi i praksis og som innovativt værktøj

Hvert modul består af seks undervisningsgange (3 x 2-dages seminarer) af 6 timers varighed (kl. 10-16), hvor de sidste to timer er øvelser knyttet til selvstyrede gruppelæringsprocesser, hvor underviser også vil kunne supervisere. 

En vigtig del af hvert modul er disse træningssessioner og de tværfaglige netværk og udvekslinger af erfaringer, som følger her. Det kan stærkt anbefales, at man også mellem de enkelte seminarer mødes og træner på egen hånd og ud fra de opgaver og råd, som underviser giver. 

Dertil skal man regne med selvstudie (evt. i selvvalgte læsegrupper) omkring den givne litteratur (ca. 500 sider), der skal være læst inden kursets afslutning.

Alt i alt skal man på et akademisk kursus af 5 ETCS-point, som dette kursus giver, forvente en arbejdsbelastning på omkring 137 arbejdstimer. Det inkluderer forberedelse til de konkrete undervisningsgange, træning, deltagelse, diskussioner, øvelser og opgaver i og mellem de enkelte undervisningsgange samt litteraturstudier.

Finn Thorbjørn Hansen, phd. i pædagogisk filosofi og professor i filosofisk og dialogisk praksis. 

Han har i over 15 år arbejdet med filosofisk vejledning, eksistenspædagogik og sokratiske dialoggrupper og oprettede i 2002 Dansk Selskab for Filosofisk Praksis. 

Han har skrevet et stort antal artikler og bøger som Den sokratiske dialoggruppe (2000), Det filosofiske liv (2002), At stå i det åbne (2008), der er en grundbog inden for filosofisk vejledning samt Kan man undre sig uden ord? (2014), At undre sig ved livets afslutning (2016) og Arkitektur & Designpædagogik (2016). Desuden har han været med til at udvikle håndbogen: Hands on Metode Bogen (2017) for Vejle Innovations Sommerskole. Aktuelt er han på vej med en ny bog Den undrende organisation: Undrings- og visdoms-dreven innovation i offentlige kommuner, der forventes udgivet i starten af 2018.

Forskningsmæssigt har han arbejdet med undringens fænomenologi og undringsbaserede dialoger og såkaldte 'undringsværksteder' på lærerseminarer, Designskolen Kolding, sygepleje- og pædagoguddannelser, Anker Fjord Hospice og senest Vejle Kommune og deres innovationsafdeling. 

Sideløbende med forskning har han omfattende erfaring i at undervise og træne professionelle i undringsbaserede dialog og innovationsprocesser, der kan fremme de mere eksistentielle og mellemmenneskelige dimensioner med relation til 'det meningsfulde arbejdsliv'. 

I 2013 oprettede han forskningsenheden Wonder Lab på Center for Dialog og Organisationer, der bl.a. arbejder med professionsudvikling og eksistentiel dannelse og sokratiske samtalekulturer i organisationer.

Der vil også komme oplæg fra andre eksperter på området, omend det vil være begrænset på det første introducerende efteruddannelsesforløb.

Seminardatoer (alle dage kl. 10.00 - 16.00) - datoer for næste udbud vil blive oplyst, når udbuddet annonceres.

Mellem disse konfrontationstimer er der planlagt øvelser, hvor du kommer til at arbejde med selvstyrede træningsøvelser og i grupper.

Seminarerne afholdes på Aalborg Universitet, 9000 Aalborg.

Udover deltagerbetalingen må påregnes udgifter til litteratur samt til forplejning og evt. transport og ophold under seminarer. Kaffe og te under seminarerne er dækket af deltagerbetalingen.

Adgangskravet er en gennemført relevant bacheloruddannelse eller professionsbacheloruddannelse.

En relevant bacheloruddannelse eller professionsbacheloruddannelse defineres i udgangspunktet som relevant, hvis centrale fagområder giver kompetence i et omfang svarende til mindst 60 ECTS point inden for det kommunikationsvidenskabelige fagområde: Kommunikationsteori, videnskabsteori, teori, metode og analyse i forhold til interpersonel kommunikation, medier og ikt samt organisationskommunikation, kommunikationsplanlægning og -intervention.

Eksempler på bacheloruddannelser, der kan give direkte adgang, er:

• Kommunikation og digitale medier
• Dansk
• Sprog og internationale studier
• Sprog og international virksomhedskommunikation
• Medievidenskab
• Dansk/Nordisk
• Kommunikation
• Sprog og Erhvervskommunikation

Hvis du ikke opfylder de ovenfor nævnte optagelseskrav, vil du evt. kunne optages på dispensation, hvis studienævnet efter en konkret vurdering skønner, at du har uddannelsesmæssige forudsætninger, som kan sidestilles hermed. Studienævnet kan i den forbindelse vælge at indkalde dig til en samtale.

Eksempler på professionsbacheloruddannelser, der kunne være omfattet af ovenstående mulighed for dispensation, er:

• Lærer
• Pædagog
• Sygeplejerske
• Socialrådgiver
• Ergoterapeut
• Fysioterapeut
• Afspændingspædagog
• Professionsbachelor i psykomotorik

Ved ansøgning om dispensation er det en fordel at have (og dokumentere) minimum 2 års relevant erhvervserfaring.

Eksempler på relevante bagrunde:

• Præster/teologer (med en sjælesorgssamtale - og andre samtalekompetencer via efteruddannelser)
• Filosoffer
• Psykologer
• Sygeplejersker inden for palliation (med en kommunikations-efteruddannelse eller master i palliation)
• HR-konsulenter og coaches af forskellige typer

Studienævnet foretager ikke forhåndsvurdering af adgangsgrundlag. Det betyder, at faglige vurderinger kun foretages i forbindelse med, at der indsendes en konkret ansøgning om optagelse.

Der optages max. 25 studerende pr. modul efter først-til-mølle princippet blandt kvalificerede ansøgere.

Se login- og ansøgningsvejledning

Vi anbefaler, at du opretter dig som selvoprettet bruger i Ansøgningsportalen.

Når du har oprettet dig som bruger i Ansøgningsportalen og skal i gang med at oprette selve ansøgningen, skal du vælge følgende, når du står i fanebladet ”Opret ansøgning”:

- Institution: Aalborg Universitet
- Uddannelsestype: Enkeltfag - Hel på del fag/moduler
- Klik på "Søg” knappen til højre (uden at udfylde andet).
- Du får nu vist en liste med de søgbare moduler.
- Vælg det ønskede forløb og færdiggør din ansøgning.

Har du brug for teknisk assistance, kan du kontakte IT-service (ITS) på tlf. 9940 2020 / support@its.aau.dk.