De fleste studerende (måske alle?) har nok stillet sig selv dette spørgsmål engang under deres tid i folkeskolen og gymnasiet.

Dette oplæg vil, med udgangspunkt i pædagogisk psykologi, forsøge at besvare netop dette spørgsmål, ved at gennemgå nogle af de sjældent ekspliciteret ideer og teorier bag det danske uddannelsessystem. Efter oplægget vil de studerende arbejde problembaseret med dette emne, ved selv at skulle lave deres egne forslag til forbedringer af uddannelsessystemet, deriblandt ved hjælp af de teorier der indledende introduceres.

Oplægsholder: Simon, Psykologi, AAU Aalborg
Relevant for: psykologi, samfundsfag, historie